REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA

Ao preparar o meu planejamento sobre questões étnicas/raciais refleti bastante para envolver objetivos e preparar atividades que realmente fossem surtir efeito, por ser uma turma de quarta série e alguns pré adolescentes e por ter alunas negras na sala de aula. O principal objetivo foi o reconhecimento da diversidade cultural e étnico que envolvem os alunos.Nosso lema: Somos todos iguais, somos todos diferentes. Realizamos várias atividades,sempre enfocando a importância de valorizar cada pessoa, pelo que ela é, pelos seus valores culturais, sua identidade.Na escola, temos uma diversidade racial muito grande, precisamos incluir no nosso planejamento atividades que valorizem as pessoas de todas as etnias.Precisamos acabar com o preconceito que existe, para que tenhamos uma sociedade mais justa com pessoas que compõe a diversidade racial.
Após a realização das atividades, meus alunos ficaram mais abertos a novas amizades, não importando para eles de que etnia fossem, e isto achei muito positivo, pois eu tinha na sala de aula alunos que discriminavam os colegas negros.Fico feliz por ter conseguido mostrar aos alunos que precisamos respeitar cada pesssoa na sua diferença, valorizando sua cultura.

OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇAO

Ao ler um artigo publicado na revista "Letras da Terra", li sobre os pilares da aprendizagem que sugerem uma reflexão sobre nosso fazer pedagógico, que são: aprender a fazer, aprender a conhecer, aprender a conviver e aprender a ser.Aplicando os fundamentos dos quatro pilares da educação no fazer pedagógico podemos entender a importância de aprender a conhecer, para compreender o mundo que nos rodeia; de aprender e tornar prazerosos os atos de compreender, descobrir, construir e reconstruir o conhecimento.Esta aprendizagem privilegia o raciocínio lógico, a compreensão, a dedução, a memória. Incentivar o aluno ao pensamento dedutivo e intuitivo para que possa chegar às suas próprias conclusões e aventurar-se sozinho pelos domínios do saber e do desconhecido. É uma constante preocupação do professor em mudar seu fazer pedagógico, para isto devemos exercitar a cidadania plena, aprender a usar o poder da visão crítica, entender o contexto desse mundo, ser o ator da própria história, cultivar o sentimento de solidariedade, lutar por uma sociedade mais justa e solidária e, acima de tudo, acreditar sempre no poder de transformar a educação.