O texto Organização Curricular da Escola e Avaliação da Aprendizagem, mostra da necessidade que os professores tem de participar de cursos de reciclagem, grupos de estudo,formação continuada,etc...Precisamos estar sempre aptos para atender o aluno com segurança, pois precisa adquirir habilidades e competências necessárias para avançar de série.
Também rever as formas de avaliação, os instrumentos usados e o momento que acontece deve ser mais flexível. Esta é a vantagem do professor unidocente, conhecemos os nossos alunos, sabemos exatamente onde há defasagem de aprendizagem. Mas nem sempre temos condições e apoio para recuparação deste aluno.
A necessidade de conhecermos o PPP e o Regimento, documentos que norteiam o nosso fazer pedagógico, temos a obrigação de conhecermos o seu conteúdo. Segundo o Regimento a direção da escola deve obedecer as leis maiores. Tanto se fala em Gestão Democrática,Por que então as escolas não tem autonomia para criar uma escola de acordo com a realidade do bairro em que está inserida?
domingo, 28 de setembro de 2008
APRENDIZAGEM NA VIDA ADULTA
O texto que foi sugerido mostra de que adultos e crianças têm maneiras diferentes de aprender. E ainda entre as crianças e os adultos também temos diferentes maneiras de aprendizagem.
Os professores em geral devem estar atentos para que não confundam respeito com autoritarismo. Entender que a aprendizagem é um processo contínuo, que é preciso levar em conta o que o aluno trás na sua bagagem intelectual, para não retroceder em alguns casos.
Já alfabetizo há doze anos crianças, a cada dia que passa percebo que quando acontece aprendizagem é muito emocionante e gratificante. Nunca trabalhei com adultos , temos EJA(Educação de Jovens e Adultos) na escola à noite , tenho vontade de experimentar um novo desafio. Sabemos que a aprendizagem acontece quando o aluno se sente motivado para aprender e o professor motivado para ensinar. Para que a aprendizagem realmente aconteça todos da escola devem estar engajados para alcançar um único objetivo. Educação de qualidade para todos.
Os professores em geral devem estar atentos para que não confundam respeito com autoritarismo. Entender que a aprendizagem é um processo contínuo, que é preciso levar em conta o que o aluno trás na sua bagagem intelectual, para não retroceder em alguns casos.
Já alfabetizo há doze anos crianças, a cada dia que passa percebo que quando acontece aprendizagem é muito emocionante e gratificante. Nunca trabalhei com adultos , temos EJA(Educação de Jovens e Adultos) na escola à noite , tenho vontade de experimentar um novo desafio. Sabemos que a aprendizagem acontece quando o aluno se sente motivado para aprender e o professor motivado para ensinar. Para que a aprendizagem realmente aconteça todos da escola devem estar engajados para alcançar um único objetivo. Educação de qualidade para todos.
sexta-feira, 26 de setembro de 2008
VOCÊ ESTÁ PRONTO PARA FALAR DE SEXO?
O tema sexualidade abordado no Projeto de Aprendizagem, as leituras e pesquisas tem me dado suporte para amenizar alguns fatos que estão acontecendo com os alunos.
Desenhos que fazem, os palavrões , os recortes de figuras de mulheres com pouca roupa, as letras de músicas que cantam.
A revista Nova Escola de agosto trás sugestões de atividades para trabalhar através de projetos e desenvolver a Educação Sexual. Toda vez que os alunos aparecem com algo sobre esse tema, tento explicar no nível deles para que não vulgarizem. Já não ouço mais tantas piadinhas sobre esse tema. Uma aluna do segundo ano encontrou a palavra camisina em um livro e me disse que era um nome proibido, então aproveitei para explicar que não é palavra feia.
Envolver as famílias para contribuir e participar através de palestras, diálogos. Certamente surgirão os que são contra por acharem que tocar no assunto pode antecipar o início da vida sexual.
Então é o momento de participar de palestras com especialistas ou a orientadora da escola, se tiver. Poderão destacar a importância desse trabalho , para que os nossos alunos saibam lidar e conviver de forma saudàvel com as questões ligadas a sexualidade.Tanto os pais, responsáveis e professores devem ajudá-los a entender o que se passa em cada momento da vida.
Agosto 2008.www.novaescola.org.br.
Desenhos que fazem, os palavrões , os recortes de figuras de mulheres com pouca roupa, as letras de músicas que cantam.
A revista Nova Escola de agosto trás sugestões de atividades para trabalhar através de projetos e desenvolver a Educação Sexual. Toda vez que os alunos aparecem com algo sobre esse tema, tento explicar no nível deles para que não vulgarizem. Já não ouço mais tantas piadinhas sobre esse tema. Uma aluna do segundo ano encontrou a palavra camisina em um livro e me disse que era um nome proibido, então aproveitei para explicar que não é palavra feia.
Envolver as famílias para contribuir e participar através de palestras, diálogos. Certamente surgirão os que são contra por acharem que tocar no assunto pode antecipar o início da vida sexual.
Então é o momento de participar de palestras com especialistas ou a orientadora da escola, se tiver. Poderão destacar a importância desse trabalho , para que os nossos alunos saibam lidar e conviver de forma saudàvel com as questões ligadas a sexualidade.Tanto os pais, responsáveis e professores devem ajudá-los a entender o que se passa em cada momento da vida.
Agosto 2008.www.novaescola.org.br.
domingo, 7 de setembro de 2008
INFÂNCIA E A SEXUALIDADE
Nosso grupo escolheu abordar o seguinte tema:Por que a sexualidade está tão aflorada nainfância? Escolhemos este tema para o nosso projeto devido as dificuldades para lidar com esta situação no contexto escolar.
Destacamos como a mídia uma das influências paraque os valores familiares tenham caídos em degradação.
Estamos pesquisando, lendo bastante para que este nosso projeto nos traga bons subsídios para resolvermos nossas dúvidas em sala de aula.
Destacamos como a mídia uma das influências paraque os valores familiares tenham caídos em degradação.
Estamos pesquisando, lendo bastante para que este nosso projeto nos traga bons subsídios para resolvermos nossas dúvidas em sala de aula.
SER ADULTO É SOBRE TUDO UMA SITUAÇÃO DE MUDANÇA DE VIDA
Podemos falar de momentos de vida que são experimentados pelas pessoas, alguns mais próximos do ideal de adulto outros mais próximos da criança. A fase mais próxima ao adulto costuma ser mais desafiadora com: iniciação sexual, assumir responsabilidades perante sua família e a sociedade, quando tomamos decisões, ser bem consiente, aprender com os erros e acertos. A vida adulta também é marcada pela mudança de desejos. A forma de aprender do adulto é tão variada, necessitando mais desafios, participar do processo, necessita estar no contexto e dirigir o que aprende para sua vida prática. O adulto maduro têm muitas experiências e sabedorias para transmitir aos jovens adultos.
DESAFIOS DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO
A gestão democrática dos sistemas de ensino e das escolas públicas se coloca hoje como um dos fundamentos da qualidade da educação, como exercício efetivo da cidadania. Um dos maiores desafios dos educadores; a democracia, assim como a cidadania, se fundamenta na autonomia. Escolas e cidadãos privados da autonomia não terão condições de exercer uma gestão democrática, de educar para a cidadania.
A leitura dos textos ampliou meus conhecimentos a respeito das políticas públicas e gestão da educação, pois consegui destacar alguns aspectos sendo representados em nosso cotiano escolar. Vivemos portanto a tensão entre ter conquistado direitos, inclusive na legislação, mas acontecem dificuldades de implementá-los. Se por um lado garantimos o direito à educação, como parte dos direitos sociais, pela democratização da sociedade,por outro, o mundo já vivia uma crise do capitalismo. Redefine o papel do estado e diminui a sua atuação como executor das políticas sociais. O estado apenas repassa parte do financiamento e avalia.Para garantir e implantar uma gestão democrática é necessário participação coletiva de todos envolvidos na educação. As políticas educacionais destacam o avanço na luta por uma educação para todos e de qualidade através da avaliação, diagnosticando o problema, que políticas estão sendo propostas para resolvê-los? É importante também nos preocuparmos com estas questões envolvidas na educação.
A leitura dos textos ampliou meus conhecimentos a respeito das políticas públicas e gestão da educação, pois consegui destacar alguns aspectos sendo representados em nosso cotiano escolar. Vivemos portanto a tensão entre ter conquistado direitos, inclusive na legislação, mas acontecem dificuldades de implementá-los. Se por um lado garantimos o direito à educação, como parte dos direitos sociais, pela democratização da sociedade,por outro, o mundo já vivia uma crise do capitalismo. Redefine o papel do estado e diminui a sua atuação como executor das políticas sociais. O estado apenas repassa parte do financiamento e avalia.Para garantir e implantar uma gestão democrática é necessário participação coletiva de todos envolvidos na educação. As políticas educacionais destacam o avanço na luta por uma educação para todos e de qualidade através da avaliação, diagnosticando o problema, que políticas estão sendo propostas para resolvê-los? É importante também nos preocuparmos com estas questões envolvidas na educação.
ORGANIZAÇÃO ESCOLAR MAIS CONSCIENTE E DEMOCRÁTICA
Através das leituras propostas e da aula presencial me ajudaram a entender melhor alguns avanços na luta pelo direito ao acesso de uma educação de qualidade. Garantindo acesso à escola e uma maior participação nas definições educacionais através da gestão democrática. Precisamos participar, contribuir com idéias, ações para que mudanças e melhorias aconteçam.Através da qualificação, posicionando-se e buscar soluções para os problemas educacionais, junto a comunidade escolar.Com isso abrindo horizontes para que desempenhemos nosso papel de agentes em busca da gestão democrática e de valorização da vida.O compromisso dos profissionais da escola onde eu trabalho é continuar promovendo relações humanas, cada vez mais cooperativas, solidárias e verdadeiramente democráticas. Este é o nosso desafio.
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